Dr. Cristian Cabalin

Es el investigador responsable del proyecto, cuenta con una sólida trayectoria en el estudio de la relación entre las políticas educacionales y los medios de comunicación. Su trabajo profundiza teórica y empíricamente en la mediatización de la educación, analizando sus dimensiones simbólicas, políticas y culturales en la esfera pública. Como antecedente directo de esta propuesta, dirigió el proyecto Fondecyt nº 1210097 sobre el ambiente informativo del Sistema de Admisión Escolar (SAE), línea que complementa con su investigación en el Fondecyt nº 11170005 enfocado en los discursos sociales sobre los profesores en Chile.

Su experiencia abarca la dirección y colaboración en estudios de alta complejidad multidimensional e interdisciplinaria. Ha participado como coinvestigador en el Fondecyt nº 1160050, enfocado en el ambiente informativo, la memoria cultural y las actitudes generacionales ante el pasado reciente del país; como director alterno en el estudio sobre la construcción social del SIMCE (Universidad de Chile-MINEDUC); y como investigador invitado en el proyecto Anillos SOC1103 sobre educación, normalidad y diferencia.

Esta trayectoria consolida un trabajo adelantado en el análisis de las políticas educativas. Además, garantiza la correcta implementación de las metodologías mixtas contempladas para esta nueva propuesta, respaldada por un sólido registro de publicaciones en revistas científicas indexadas que detallan su productividad.