Rocío Vargas

Tesista del proyecto, periodista y magíster en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de Santiago de Chile. Actualmente se desempeña como encargada de comunicaciones y coordinadora operativa de programas de postgrado en el Instituto de Estudios Avanzados en Educación (IE) de la Universidad de Chile. Su línea de trabajo combina la gestión institucional y la investigación especializada con foco en la comunicación política, acción pública y educación. Cuenta con una sólida trayectoria en investigación académica y científica, habiendo participado como asistente de investigación en proyectos Fondecyt y en estudios de campo sobre consumos informativos y audiencias.

En el marco de su postgrado, se desempeñó como tesista del proyecto Fondecyt Regular N.° 1250492, bajo la co-guía del Dr. Cristian Cabalin, desarrollando la investigación titulada «Narrativas institucionales y voces ciudadanas: El caso del Sistema de Admisión Escolar en Chile». Su trabajo examinó la experiencia emocional de las familias frente al Sistema de Admisión Escolar (SAE) y el discurso técnico-operativo del Estado aportando a la comprensión del SAE como un espacio de disputa simbólica y comunicacional sobre la legitimidad de la educación pública.